viernes, 12 de octubre de 2012

APRENDIZAJE E INDAGACIÓN DEL PIN PONG


“REPORTAJE ESCOLAR”
¿Qué pretendo conseguir con este Reportaje?, ¿Para quién lo voy a escribir?
Tema:
            Aprendizaje e Indagación rápida del Ping Pong

Esquema de lo que se hará en  el Reportaje:
            ¿Qué es el Ping Pong o Tenis de Mesa?
            ¿Cuáles son los implementos del Ping Pong?
            ¿Cómo se forman los equipos? ¿Por qué?
            ¿Cuáles son las reglas del Ping Pong?
            ¿Qué beneficios obtienen al practicar este deporte?
            Otros.
Organización de la Información:
            Presentación
            Entrevista personal con el profesor
            Entrevista con una alumna
            Despedida
Estructura:
·         Entrada (Para atrapar la atención de los lectores y captar su interés)
·         Un cuerpo ( En donde presentes la información o desarrollo del informe)
·         Conclusion ( Cierre de lo investigado)
Escribir y revisar el Borrador: (Revisa términos, ortografía, puntuación, considera que quieres comunicar, tema investigado y analiza y ordena)
Redactar la versión final : (Presenta tu trabajo terminado y atiende a las recomendaciones, corrige o reescribe el texto para su versión final y publicación)
Reportaje
Nos encontramos en la I.E.Maria Auxiliadora donde estudio 10 años aproximadamente. Yo Paula, Diana y Mayra estamos realizando un reportaje acerca de los talleres que implemento nuestro colegio hace 6 años, que se lleva los días miércoles de cada semana y los beneficios que obtienen estudiantes al participar de estos talleres.
Nuestro reportaje esta enfocadoo específicamente en el Taller de Ping Pong, que esta a cargo del docente …………………………. , las alumnas participantes son en total 23, de los diferentes grados de secundaria.
Este taller de Ping Pong se inicia haciendo un pre-calentamiento con el profesor haciendo rondas para que luego haiga competencias entre 2 o mas , según lo que dicte el profesor.
Entrevista ( Profesor )
Ahora vamos a entrevistar al docente que esta a cargo de este taller ………………….
Buenas tardes profesor, nos gustaría saber:
            ¿Qué es el Ping Pong?
·         Bueno, muy buenas tardes como me preguntan el Ping Pong es un juego en el que se participa entre dos jugadores o dos parejas (dobles), según gusten agilizando asi su sentido motor de las estudiantes.
¿Cuáles son los implementos del Ping Pong?
·         Lo fundamental es La Raqueta, Las pelotas, la mesa, la net  y los jugadores (obviamente)
¿Cómo se forman los equipos?
·         Bueno aquí es ante todo por afinidad o a veces según yo los agrupe o elija.
¿Qué beneficios obtienen al practicar este deporte?
·         Se desarrolla como dije anteriormente el sentido motor y de medición de fuerza en el cuerpo, ayudando asi a saber regularte y a aumentar tus reflejos.
¿Cuáles son las reglas del Ping Pong?
·         La superficie superior de la mesa, denominada «superficie de juego», será rectangular, con una longitud de 2,74 m y una anchura de 1,525 m, y estará situada, en un plano horizontal, a 76 cm del suelo
·         La superficie de juego no incluirá los lados de la parte superior de la mesa.
·          La superficie de juego puede ser de cualquier material y deberá proporcionar un bote uniforme de, aproxima-damente, 23 cm al dejar caer sobre ella una pelota reglamentaria desde una altura de 30 cm.
·         La superficie de juego deberá ser de color oscuro, uniforme y mate, con una línea lateral blanca de 2 cm de anchura a lo largo de cada borde de 2 74 m, y una línea de fondo blanca de 2 cm de anchura a lo largo de cada borde de 1,525 m.
·         Una red vertical, paralela a las líneas de fondo, dividirá en dos campos iguales la superficie de juego, que deberá ser continua en toda el área de cada campo.
·         Para dobles, cada campo estará dividido en dos medios campos iguales por una línea central blanca de 3 mm de anchura y paralela a las líneas laterales; la línea central será considerada como parte de los medios campos derechos.
¿Qué beneficios obtienen al practicar este deporte?
·         Se desarrolla como dije anteriormente el sentido motor y de medición de fuerza en el cuerpo, ayudando asi a saber regularte y a aumentar tus reflejos.
¿Qué tal la experiencia de trabajar con alumnas de este taller?
·         La experiencia fue muy buena ya nque he trabajado con distintas estudiantes y en esta situación las alumnas son muy eficasez y tienen un aprendizaje rápido acerca del Ping Pong, han demostrado que en un poco tiempo han aprendido mucho.
Algo mas que le gustaría aportar, un mensaje o una motivación para que las estudiantes puedan quizás practicar este deporte :
“CUERPO SANO EN MENTE SANA”
Entrevista a una estudiante :
Buenas tardes compañera  Laura Delgado. ¿Qué te parece la enseñanza del Ping Pong? Me parece muy buena ya que como el profesor dijo aumentaron mis reflejos y eso me ayuda a mi capacidad motora. ¿A tu parecer el profesor enseña adecuadamente? Pues si, porque en ese tiempo hemos aprendido demasiado este deporte . Gracias compañera Laura Delgado, Por nada .





MOVIE MAKER

¿Qué es movie maker?

Es un software que te permite capturar vídeos desde una cámara, ordenar archivos de películas, insertar títulos, diseñar créditos, efectos, importar imágenes y música e introducir transiciones desde unas filmaciones a otras. De forma que es adecuado para la elaboración de películas y vídeos educativos.Este programa dispone de una interfaz intuitiva y puedes acceder a todas sus opciones sin necesidad de ser un experto en edición de vídeo profesional.

¿Para qué sirve?
Para hacer tus propios videos y editarlos en fotogramas que son pequeñas foticos de segundos de grabacion tu los puedes ordenar con este magnifico programa. Tambien te permite capturar vídeos desde una camara, ordenar archivos de peliculas, insertar titulos, diseñar creditos, efectos, importar imagenes y musica e introducir desde unas filmaciones a otras. De forma que es adecuado para la elaboracion de peliculas y videos educativos

¿Qué herramientas contiene?
Windows Movie Maker está dividido en tres áreas principales: los paneles, el guión gráfico o la escala de tiempo, y el monitor de vista previa.





Ergonomia en el Colegio

1 -¿Cuál es la finalidad de la Ergonomía?
Es que los alumnos tengan una buena postura al momento de sentarse, pararse y lleven adecuadamente la mochila.

2-¿Se cumple esto en las escuelas? 
Generalmente no, una gran cantidad de alunmas no lo cumple.
3-¿Qué está causando en las niñas?
 dolores en las muñecas, brazos, cuello y espalda, además de molestias diversas en los ojos

4- Los riesgos relacionados en el transporte del maletín
 problemas de dolor de espalda baja 

5- El trabajo frente al computador
Trabajo frente a una pantalla puede causar trastornos de la salud: fatiga visual, los trastornos musculo esqueléticos, estrés… 

6- Posiciones apropiadas para las actividades en clases


7- Tipos ergonómicos para prevenir dolores de espalda